冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，這一屆的孩子即將面臨著畢業(yè)，說道“畢業(yè)”這個詞，對孩子來說是陌生的，他們會不由地對畢業(yè)產(chǎn)生一種向往，有一種自豪感，且內(nèi)心當中又萌發(fā)出不舍之情。

小伙伴間親切有好的情景、朝夕相處的老師，這一點一滴都成為了他們的記憶。一本本畢業(yè)冊中記錄著孩子真實的心聲，看似微不足道的小事，在他們眼里都視為“珍寶”永記心間！

在和孩子們相處的這幾年里，有過歡樂，也有過煩惱，了可視那一句句真情的話語都將我和孩子們連接在一起。今天，孩子們用自己的話語記錄著他們在幼兒園度過的點點滴滴。

看著孩子們在紀念冊上寫的字，我心里有種憐惜的感覺，也許等他們長大了便不會認識我們，都依然會給他們留下各種各樣的或朦朧或清晰的印象。當孩子們在互相些電話號碼時的情景讓我很受啟發(fā)。

孩子也需要交流、溝通，更需要有朋友！這是我家的電話，我媽的電話如果你打不通我家的就打我媽媽的。一定能找到“我”。他們在邊記錄邊囑咐他的小伙伴。

似乎是一位母親在叮嚀一個出遠門的孩子一樣，他們心中的不舍都一一記錄在這個紀念冊中，我想這種不舍也是在孩子互相記錄的過程中慢慢萌發(fā)的。

他們似乎漸漸明白了，畢業(yè)將要面臨著離別；畢業(yè)將面臨著長大；畢業(yè)將面臨著一名小學生；看來這一本本小小的紀念冊還真是意義非凡??！

十年、二十年后當孩子們在打開自己在畢業(yè)紀念冊里邊所記錄的這些時，雖會印象模糊。但還是他們一生中永不褪色的記憶，一定會勾起他們對幼年時光的回憶！